A Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) está presente nas discussões da 31ª Conferência das Partes da Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima (COP31). Realizada na Turquia, a COP recebe contribuições de diferentes organizações, como as universidades brasileiras que elaboraram a Carta da Amazônia, documento que aponta prioridades para a COP31, como o financiamento para soluções da crise climática na Amazônia.
O professor Thadeu Sobral, do Instituto de Biociências, conta que a UFMT foi representada na construção do documento por ele e os professores Domingos Jesus Rodrigues e Leandro Brasil pela liderança de projetos de pesquisa sobre biodiversidade amazônica em diferentes vertentes, seja via Programa de Pesquisa em Biodiversidade (PPBio), seja via Programas Ecológicos de Longa Duração (PELD), seja via Institutos Nacional de Ciência e Tecnologia (INCTs). A construção do documento aconteceu com o propósito de sistematizar avanços e lacunas nos estudos da biodiversidade amazônica.
“Essa carta deixa claro os avanços que já existiram nas pesquisas amazônicas. Mas, deixa bem claro que o Custo Amazônico ainda precisa ser levado em consideração. Falar em conservar a biodiversidade da Amazônia, é falar em propostas de mitigação para a crise climática global”, pontuou o professor Thadeu Sobral, apontando que a discussão ainda está longe de ser finalizada visto que os investimentos em pesquisa de biodiversidade da amazônia ainda são irrisórios perto do que precisaria ser.
Para o professor Domingos Rodrigues a carta é importante pela construção de soluções para seus desafios ambientais e sociais. “Essa atuação converge com reivindicações coletivas da carta: reconhecimento do “Custo Amazônia” no financiamento da pesquisa, fortalecimento das fundações estaduais de amparo à pesquisa e diálogo permanente com o poder público. As matérias, contudo, não individualizam a autoria dessas propostas; elas são apresentadas como resultado da construção conjunta das instituições participantes”, explicou o docente.
Expectativas com COP31 e definição sobre financiamento
Entre os pesquisadores há a luta por financiamento relacionado a pesquisas e políticas públicas. “Ao reunir contribuições de representantes de 28 instituições, pesquisadores e lideranças comunitárias, a carta conecta a agenda climática às necessidades de quem vive e produz conhecimento na Amazônia. Para a COP31, expressa a expectativa de transformar compromissos em financiamento, políticas duradouras e participação efetiva de povos indígenas, quilombolas e ribeirinhos nas decisões”, enfatizou o professor Domingos Rodrigues.
O docente explica que o documento também valoriza os conhecimentos locais e a autonomia dessas populações sobre os dados produzidos em seus territórios. Na visão do professor Domingos Rodrigues há também o compromisso de publicar balanços anuais permite acompanhar os resultados e cobrar continuidade para além das conferências. Um dos desafios apontados na carta está na continuidade do financiamento, classificada como essencial para o monitoramento socioambiental, em que as redes amazônicas reúnem protocolos, plataformas, tecnologias e séries de dados de longa duração.
O professor Thadeu Sobral destaca que recursos financeiros são o desafio para as pesquisas científicas desenvolvidas pelas instituições amazônicas. “Existe um custo amazônico, onde a logística, gasto de tempo e recurso financeiro é muito mais alto do que em qualquer outra localidade. Os incentivos para trabalhos na amazônia ainda são poucos, a verba extremamente pequenas, e com tempo de pesquisa pequenos para a extensão necessária”, disse o professor do IB apontando que a Amazônia é um local prioritários para as discussões políticas global, e de combate a crise climática global, precisamos de mais fomento para que os resultados necessários sejam alcançados.
Na visão do professor Thadeu Sobral, uma vez alcançados os investimentos é preciso investir na pesquisa em rede. “Isso envolve que o governo federal, e as entidades de pesquisas brasileiras, deixem claros em seus editais e nos projetos financiados, que os dados obtidos se tornem públicos, para que outras entidades e tomadores de decisão possam usar os dados para diversas finalidades”, ressaltou o docente a respeito do caminho de fortalecimento das pesquisas na Amazônia.
A compreensão é partilhada também pelo professor Domingos Rodrigues que aponta a necessidade de desenvolver trabalhos compartilhados. “Considero essencial ampliar a cooperação entre instituições, integrar dados e reduzir lacunas de conhecimento, prioridades discutidas no workshop. A partir desse diagnóstico, entendo que fortalecer a ciência amazônica exige aproximar pesquisa, comunidades e gestão pública, garantindo às instituições da região capacidade de liderar projetos e transformar seus resultados em benefícios sociais e ambientais”, finaliza.
